
近年來(lái),懷化市中方縣按照省委社會(huì)工作部《關(guān)于進(jìn)一步做好黨建引領(lǐng)基層治理有關(guān)重點(diǎn)工作的通知》要求,以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《習(xí)近平關(guān)于基層治理論述摘編》為重點(diǎn),把理論學(xué)習(xí)作為開展基層治理工作的重要任務(wù)并貫穿始終,采取多種結(jié)合形式,力求學(xué)深悟透,學(xué)以致用,不斷推動(dòng)基層治理走深走實(shí)。
堅(jiān)持集中學(xué)和自己學(xué)相結(jié)合。把宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于基層治理重要論述作為重要政治任務(wù),舉辦全縣村(社區(qū))黨組織書記、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位基層黨組織書記、縣委黨??萍?jí)干部進(jìn)修班等多場(chǎng)集中培訓(xùn)班,編制基層治理理論學(xué)習(xí)課題,邀請(qǐng)黨校講師、專家學(xué)者等授課,促進(jìn)基層干部交流心得碰撞思想。建立健全“第一議題”制度,依托“三會(huì)一課”、主題黨日等載體,及時(shí)領(lǐng)會(huì)理論要義。推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹《習(xí)近平關(guān)于基層治理論述摘編》活動(dòng)進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū),全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員、147個(gè)村(社區(qū))“兩委”干部人手一本,持續(xù)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)常態(tài)化。

把基層治理理論學(xué)習(xí)納入全縣集中培訓(xùn)班內(nèi)容。
把握全面學(xué)和重點(diǎn)學(xué)相結(jié)合。堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理,把《習(xí)近平關(guān)于基層治理論述摘編》納入縣委理論學(xué)習(xí)中心組必學(xué)書目,列出專題進(jìn)行研討。向全縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、正科級(jí)單位發(fā)放讀物400本,形成縣委領(lǐng)導(dǎo)帶頭推動(dòng)全縣各級(jí)黨員干部學(xué)習(xí)的良好氛圍。同時(shí),深入鄉(xiāng)村社區(qū),宣講基層治理理論,采取座談交流、專題研討等方式,對(duì)照論述內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際,查擺自身不足,引導(dǎo)黨員干部干什么就重點(diǎn)學(xué)什么,缺什么就重點(diǎn)補(bǔ)什么,增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性,努力提高學(xué)習(xí)實(shí)效。2024年開展座談?wù){(diào)研30余次。

中方縣委社會(huì)工作部赴中方鎮(zhèn)芙蓉社區(qū)開展座談?wù){(diào)研。
做好理論學(xué)和實(shí)踐學(xué)相結(jié)合。注重“寓教于行”,巧用“課堂+實(shí)地”模式,靈活采取講授式、研討式、模擬式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式等多種教學(xué)方法,利用縣內(nèi)現(xiàn)有資源,組織學(xué)員赴大松坡村、桐坪村等“和美鄉(xiāng)村”“文明村鎮(zhèn)”“農(nóng)村人居環(huán)境整治先進(jìn)村”典型實(shí)地觀摩,學(xué)習(xí)優(yōu)秀治理案例,在行動(dòng)中讓理論學(xué)習(xí)入腦入心。聚焦“以學(xué)踐行”,擇優(yōu)選送龍井、莉坪、同樂、龍場(chǎng)等村(社區(qū))黨組織書記參加省市“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn),夯實(shí)理論“基礎(chǔ)課程”,結(jié)合實(shí)際,解決難題,努力轉(zhuǎn)化“實(shí)踐成果”。龍井、同樂、莉坪等村(社區(qū))分別獲全國(guó)村級(jí)議事協(xié)商實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)單位、全省先進(jìn)基層群眾性自治組織、全省和諧社區(qū)建設(shè)示范單位等榮譽(yù)稱號(hào)。通過以點(diǎn)帶面,有效輻射提升全縣基層治理水平。
作者:湖南社會(huì)工作
責(zé)編:孫雨桐